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《音乐巨人贝多芬》PPT课件9

发布于:2020-05-03 11:04:26

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七年级上册
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走近贝多芬

贝多芬(1770-1827),德国作曲家、钢琴家。维也纳古典乐派代表人物之一。出身科隆选侯宫廷歌手世家。自幼跟从父亲学音乐。19岁于波恩大学旁听哲学,接触资产阶级革命启蒙思想。1787年起任音乐教师。1792年定居维也纳,三年后出版第一部作品。自此开始创作生涯。1820年两耳失聪,但从未辍笔,毕生追求“自由、平等、博爱”理想,其主要作品反映了当时资产阶级反封建、争民主的革命热情,表现出人类的英雄气概。晚年处于梅特涅反动统治和封建势力复辟时期,部分作品流露消极情绪,但仍不失对资产阶级民主革命的热切向往。

... ... ...

1、跳读全文,勾画关于贝多芬的描写的句子,并说说贝多芬是一个怎样的人?

独立而骄傲    沉郁而坚强

严肃而善良    热爱自然

追求自由       献身音乐

2、作者主要是通过哪个方面来刻画贝多芬的形象的?

阅读课文6、7、9三小节,思考这些段落中外貌描写的作用?

“仿佛要挑起整个生命的重荷”的宽阔的双肩  

那种“凝重不可逼视”的深邃的眼睛

紧闭的嘴,又显示着他对于不幸遭遇不妥协、不屈服的坚韧无比的生命意志。

... ... ...

1.“你们胆敢到兽穴里来抓老狮子的毛”是什么意思?

比喻,贝多芬的意思是说,一般人都以为他很可怕,很难接近,而“客人”竟然来拜访他,女佣也未经他的允许就让客人进门,他对他们的做法感到吃惊。

2.为什么贝多芬说“一株树也比一个人好”?

一方面。耳聋给贝多芬造成了交流的障碍,常被人误解,他的社会交往受到极大的约束,耳聋的他比不上一棵树,因为一棵树尚且可以谛听大自然的声音;另一方面,耳聋后的贝多芬远离人世的喧嚣和纷争,获得了心灵的纯净和安宁,就心灵的纯净而言,社会中的人不如树好。

3.“你可能想到我——一座已倒落的火山,头颅在熔岩内燃烧,拼命巴望挣扎出来。”如何理解这句话的意思?

贝多芬把耳聋的自己比作是“倒落的火山”,“熔岩”指他的创作激情。他的意思是说,正当他对音乐的理解更进一步,创作欲望旺盛之时,遭到耳聋的打击,他不甘心就此放弃他的音乐事业,“拼命”“巴望”表现他与不幸命运做斗争的决心。

... ... ...

文章按照访问的顺序,首先从女佣——贝多芬日常生活见证人的角度,交代了贝多芬的基本生活状况和目前的精神状态。接着,以一个初次拜访贝多芬的陌生人的眼光,再现了贝多芬的形象。最后,作者让主人公自己开口,袒露他的内心世界,以贝多芬对厄运的态度为中心,从外表逐步深入到贝多芬的内心世界,成功地表现出了贝多芬的独特气质和坚强个性。这样既让我们看到了一个与不幸命运顽强抗争的伟大的贝多芬,也让我们看到了一个现实生活中平凡的贝多芬。

1、听贝多芬名曲,提高艺术素养。 

2、读《约翰•克里斯朵夫》(教师精选篇章)。

3、像贝多芬这样“扼住命运咽喉的人”很多,结合自己的阅读和生活见闻,再举出一些例子来,并简要介绍他们的事迹。

《音乐巨人贝多芬》PPT课件8 悲惨遭遇 1、4岁起为了练琴就经常被酗酒的父亲殴打。 2、8岁时就被强迫卖艺。 3、11岁就走上以音乐谋生的道路。 4、17岁丧母, 从此担起了全家生活的重担..

《音乐巨人贝多芬》PPT课件7 学习目标 知识与能力: 1、积累词语,掌握重荷、愁苦、深邃、巴望等词的读音、词义,并学会运用。 2、理清客人访问贝多芬的全过程,了解音乐巨人贝多芬。..

《音乐巨人贝多芬》PPT课件6 文学常识 选自《 》第七卷,贝多芬(17701827)( )国( )家、( )家。维也纳古乐派代表人物之一。主要作品有( )( )等九部,另有歌剧、戏剧、钢琴..

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音乐巨人贝多芬
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