发布于：2020-05-03 11:04:22
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1.积累文言词语，学会直译课文
2.用自己的话复述寓言
3.联系生活实际理解课文寓意
韩非（约前280—前233），战国末期韩国人，著名思想家。著有《韩非子》一书，共20卷，55篇。常用寓言故事说明事理，富有说服力。其中许多寓言故事流传于世，其中《智子疑邻》选自《韩非子·说难》。
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1.宋人家被盗的原因何在？（用原文语句回答）
宋有富人，天雨墙坏。
2.在宋人家被盗前，可有人向他提出有关建议？
其子；其邻人之父亦云。
3.被盗后，宋人对两人有何不同的态度？
智其子而疑其邻。
4.你认为“不筑，必将有盗”这个建议正确吗？
5.宋人为何对两个提出相同建议的人产生不同的态度呢？
宋人与儿子的关系亲近。相信儿子不是盗贼，那么邻居必定是盗贼了，因为邻居提出了一个与其儿子一样的建议。
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1.我来释词
天雨墙坏（ ）
其邻人之父（ ）亦云（ ）
暮（ ）而果（ ）大亡（ ）其财
不筑必（ ）将有盗
其家甚智（ ）其子
2.我来翻译
⑴宋有富人，天雨墙坏
宋国有个富人，因为下大雨，墙被毁坏了
⑵ 不筑必将有盗
如果不修补它，一定有盗贼进来
⑶暮而果大亡其财
晚上果然丢失了大量财物
⑷其家甚智其子，而疑邻人之父
这家人认为儿子非常聪明，却怀疑是隔壁老人偷的
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这则寓言对你的生活有哪些启示？
听意见应该只听正确的，而不要看这意见是什么人提出的，对人不能有偏见。(不以关系的亲疏来影响对人、事物的判断)
一.朗读课文
要求：读准字音、读出停顿
二.再读课文
要求：结合注释、翻译课文
1.本则寓言讲了几件事？分别是什么事？
2.在一般人看来哪些是祸事，哪些是福事？在“其父”看来哪些是祸事，哪些是福事？
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一、翻译句子
①近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡
靠近长城一带的人们中，有一个精通术数的人。他家的马不知什么缘故逃跑而进入胡人那里了。
②人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”
人们都来安慰他，他父亲却说：“这怎么就不是福气呢?”
③居数月，其马将胡骏马而归。
过了几个月，他那匹马(竟然)带领着一群胡人的骏马回来了。
收集几则寓言，准备下节课讲给同学们听，并让同学说说，寓言蕴含的寓意。
这两篇文章有什么共同的特点？有什么不同点？
《寓言四则之智子疑邻、塞翁失马》PPT课件3 文学常识： 寓言是文 学 作 品 的 一 种 体 裁o 以劝喻或讽刺性的故事为内容的文学样式。篇幅大多简短，具有鲜明的哲理性和讽刺性。故事..
《塞翁失马》MP3课文朗读 《塞翁失马》 近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：此何遽不为福乎？居数月，其马将胡骏马归。人皆贺之，其父曰：此何遽不能为祸乎？家..
《智子疑邻》MP3课文朗读 《智子疑邻》 宋有富人，天雨墙坏。其子曰：不筑，必将有盗。其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。 ... ... ... 名师泛读，感情丰..
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