发布于：2020-05-03 10:55:17
0
最大的错误是失败了不觉悟。——卡莱尔
错误是不可避免的，但是不要重复错误。——周恩来
只有什么事也不干的人才不会犯错误。——列宁
错误常是最好的老师。——谚语
... ... ...
学习诗歌的方法步骤：
一、初读。初步了解诗歌的主要内容。
二、品读。理解诗意，了解表达手法。
１、抓住重点句品读诗歌。
２、联系上下文，结合具体例子品读诗句。
三、诵读。熟读成诵，感悟诗人的情怀。
四、感悟：受到的启发。
... ... ...
学习目标：
1、学习本课生字、生词。
2、通过反复吟诵，能说出诗歌的内涵。
3、知道诗歌的语言风格，学习诗歌的表达方式。
4、能够正确面对错误，积极改正错误。
学了这篇课文，对你有什么启发？
（你记忆最深的一次错误是什么？当时是怎样处理，学了这篇文，你觉得当时处理得好吗？今后你打算怎样面对错误？）
... ... ...
作业超市:
A、把自己记忆最深的一次错误以及你是怎样对待的写到日记中，并谈谈你今后打算怎样面对错误。
B、从文中选出一句最形象的话，以《我最喜欢的 一句名言》结合实际写写你对这句话的体会。
《我们的错误》PPT课件4 初读诗歌，字词过关 根除 畏缩不前 必修 研读 再读诗歌，理解大意 朗读诗歌，边读边想：本诗的4个小节分别讲了什么内容呢？ 第1节：每个人，特别是每个年轻人..
《我们的错误》PPT课件2 再读诗歌，理解大意 朗读诗歌，边读边想：本诗的4个小节分别讲了什么内容呢？ 第1节：每个人，特别是每个年轻人都免不了会犯错误。 第2节：错误可能会给人带..
《我们的错误》PPT课件 学习诗歌的方法步骤： 一、初读。初步了解诗歌的主要内容。 二、品读。理解诗意，了解表达手法。 １、抓住重点句品读诗歌。 ２、联系上下文，结合具体例子品读..
PPT标签：
我们的错误
位置：
