《谁住顶楼》PPT课件2

合作学习要求：

读的同学：字音读准。

听的同学：注意倾听，字音读准了吗？想一想，课文说了谁住顶楼，为什么？

“不行，不行。你后腿长，前腿短，上楼容易下楼难，会摔跟头的。”小狗说：“我住顶楼吧。我走路又轻又快，没有响声。”

... ... ...

大家同意了。小猴住在顶楼，他从窗户上垂下一根绳子，哧溜哧溜上上下下可快了。他还顺便把信件、报纸捎给各家各户。

我 会 想

1.为什么大家都要争着住顶楼？

2.听了小动物们的对话，老牛爷爷会怎么说？

生活中，我们什么时候该争？什么时候该让？从这些小动物们身上，你学到了什么？

《谁住顶楼》PPT课件3 我会读 楼房 绳子 影响 盖好 轻快 友好 和睦相处 自告奋勇 连蹦带跳 哧溜哧溜 守门看家 ... ... ... 自由读课文并思考： 1.这座楼房里住了哪些动物朋友？ 2.为..

《谁住顶楼》PPT课件 用你喜欢的方式自由读课文。思考： 1.这座楼房里住了哪些动物朋友？ 2.为什么大家都要争着住顶楼？ 3.最后谁住了顶楼？ ... ... ... 小猴挠挠腮帮子，想了想说：..