发布于:2020-05-03 10:50:06
0思考讨论:
1.诗歌各小节各写了什么内容?
2.诗人站在铁索桥上看到了什么?想到了什么?
思考讨论:
“我站在铁索桥上,心潮汹涌激荡。”是什么让作者内心激动,久久不能平静,掀起了作者心海之波?
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小组合作探究:
你从“当年激烈战斗的楼房,如今成了孩子们的课堂。”这句话体会到了什么?
“满树的梨花”象征着什么?人民面对着这满树的梨花,想到了什么,你是怎么知道的?
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概括诗歌每小节的意思:
第一小节:作者站在铁索桥上所看的到的景物。
第二小节:追忆红军当年飞夺泸定桥的激烈场面。
第三小节:抚看今朝,烈士们当年激 战过的地方成为今天鲜花盛开的地方。
第四小节:直抒胸臆,高歌英雄的土地,英雄的人民。
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作者站在铁索桥上,想到红军飞夺泸定桥。我们参观一处遗迹的时候,也要把它的过去和今天联系起来。你参观了哪些古迹、遗迹,你有什么感想?
《我站在铁索桥上》PPT 第一部分内容:字词乐园 二郎山 强渡 楼房 撒在 翻滚 铁索桥 汹涌 激荡 泸定桥 ... ... ... 我站在铁索桥上PPT,第二部分内容:课文详解 《我站在铁索桥上》是..
《我站在铁索桥上》PPT课件5 思考讨论: 1.诗歌各小节各写了什么内容? 2.诗人站在铁索桥上看到了什么?想到了什么? 3.我站在铁索桥上,心潮汹涌激荡。怎样理解其中的心潮汹涌激荡?..
《我站在铁索桥上》PPT课件3 作 者 简 介 顾工,1928年生,诗人,上海市人。1945 年参加新四军。曾任新四军政治部文工团团员,第三野战军政治部文工团创作员。1951年加入中国共产党。..
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我站在铁索桥上