发布于：2020-05-03 10:50:04
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第一棵树:
这些树有五六米高呢，树身比我的大腿还粗，虽然有许多皱，但还是挺光滑的。
第二棵树:
我早就看见田野里的那一棵巨大的老树，它有几十米高，树冠伸开，足有一个小公园那么多的绿色树叶。这棵大树的树干可就不得了，我们走近一看，它下面最粗的地方连爸爸伸手都抱不拢，上面也有爸爸的腰身那么粗，这树的枝干铁硬，但扭来扭去，卷来卷去，活像是苍老的龙和蛇一样！
... ... ...
默读课文：
1.划出“我” 两次爬树的语句，对比着阅读，谈谈自己的发现。
【提示：“我”第一次爬树的句子在6、8、9自然段中；第二次爬树的句子在第17自然段中。】
2.将“我”的爬树和爸爸的爬树对比着阅读，谈谈自己的想法。
【提示：爸爸先后两次爬树的句子分别在第11、17自然段中】
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人在树上真的很快乐。
人在树上真的很舒服。
默读课文1-20自然段，找出课文中写“很快乐、很舒服”的句子用心体会，并想想我为什么会有这样的“快乐、舒服”？
我慢慢地爬，常常紧伏在树身上一动不动，等力气有了再爬。不知怎么的，我越来越觉得身子底下的树干很亲切似的，我贴着它，抱着它，抓着它，好像是一个可以信赖的朋友；有时，还会觉得它是活的，而且很温暖，不像爬铁管那样令人发抖。抱着大树，我又感到自己是一只动物，我是一条小蜥蜴，爸爸是一只大猿猴。
提示：读书要注意前后联系，同样写爬树，这一次与第一次有什么不同？作者是怎样表达出来的？用心读读，仔细体会。
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爸爸带我去爬树
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