《用冰取火》PPT课件4

白昼   几乎   默读

抵抗  孤岛  踪影  恢复

威胁  茫然  菜刀  焦急

顽强     风暴     探测   

绝望     思索     孤岛      

踪影     摩挲    冰透镜

束手无策      一筹莫展

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自由读课文的第3自然段体会火的重要性

没有火，就不能工作

没有火，就不能生活

没有火，生命就受到威胁

说一说，探险队员为什么要取火。

原因之一：南极天气寒冷，还有风暴。

原因之二：在孤岛上就意味着在这儿将得不到外界的帮助。

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必做题：1、有感情地朗读课文。2、认读本课所学生字。    

选做题：思考课后第一第二题。    

实践创新作业：还有哪些方式可以产生火。

《用冰取火》PPT课件3 认读下列生词 摄氏度 徘徊 几乎 赏赐 绝望 恢复 驱散 干燥 跳跃 一缕 焦点 茫然 蓬松 一筹莫展 束手无策 白昼 威胁 摩挲 ... ... ... 这篇文章讲了件什么事儿？..

《用冰取火》PPT课件2 学习目标 1、能够正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容，了解年轻的探险队员是怎样用冰取火的。 3、阅读课文，体会探险队员能结合实际，运用科学的..

《用冰取火》PPT课件 教材说明： 这篇课文讲的是一支探险队到南极去考察，在一个孤岛上，他们的打火器找不到了。探险队员用冰做成冰透镜，点燃了火。故事表现了探险队员顽强的意志品..