发布于:2020-05-03 10:47:51
0确凿(záo) 菜畦(qí)桑椹(shèn)
油蛉(líng)斑蝥(máo)脑髓(suǐ)
陌生(mò) 收敛(liǎn)觅食(mì)
秕谷(bǐ) 宿儒(sù) 蝉蜕(tuì)
盔甲(kuī) 箔(bó) 拗(aǒ)
珊瑚(shān hú) 人声鼎沸(fèi)
... ... ...
根据标题分析,文章以什么为写作顺序?内容可分哪两部分?
文章哪几节文字写百草园?哪几节文字写三味书屋?
研讨文章结构
第一部分(第1至9段),回忆百草园的乐园生活。
第二部分(第10段至最后),回忆三味书屋的读书生活。
... ... ...
阅读课文第二段,思考下列问题:
划分层次,并说说这节文字运用了怎样的写作顺序?
写百草园的景物,既有静景,又有动景,试具体说说作者是怎样安排的。
这段文字用了哪些修辞手法?作者是从哪几个角度具体描写了百草园的景物?
请用最短的时间背诵这节文字,并把背诵方法介绍给同学们。
... ... ...
理 解·揣 摩
百草园是“我的乐园”,表现在哪些方面?
长妈妈给“我”讲美女蛇的故事,对作者阐述百草园是“我的乐园”有什么帮助?
冬天的百草园有趣在哪里?
... ... ...
(1)运用准确的词语表现景物特点,描写动作。
(2)叙事写景,井然有序。
(3)运用比照的方法,突出中心意思。
(4)简练生动、准确传神的语言。
1、照“不必说……也不必说……单是……”的句式,请你仿写一段话。
2、仔细品味雪地捕鸟部分,自己写一段话,突出动词的准确运用。
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从百草园到三味书屋