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《江雪》PPT课件4

发布于:2020-05-03 10:47:33

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0.73MB

文件页数:

15页

所属栏目:

八年级下册
模板简介:

1.熟读古诗《江雪》,理解部分词语的意思。 

2.读懂诗句,能用自己的话语来说说这首古诗的意思。

3.体会作者的思想感情何诗中所描绘的景色。 

... ... ...

是我国唐朝著名的文学家,字子厚,世称“柳河东”,与唐代的韩愈、宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石和曾巩, 并称 “唐宋八大家” 。一生留诗文作品达600余篇,其文的成就大于诗。 

“江雪”,顾名思义是指江上的雪。

由此可以看出本诗的创作季节是冬季,给人一种寒冷凄凉的感觉。

(创作背景:柳宗元21岁中进士,当时国政治治腐败黑暗,柳宗元和几个血气方刚的年轻人,立志改革腐败的政治,救国救民于水深火热之中,却遭到皇帝和权臣的反对迫害,被贬到永州,当时的永州非常偏远,极度贫穷,柳宗元无职无权,无能为力。他想到自己报国的崇高理想不能实现而又无人理解,心里非常难过,非常悲愤。《江雪》这首诗,就是在这个时候、这种情况下写的。 )

... ... ...

许多山岭看不到一只飞鸟,

条条道路上都不见人走动留下的脚印 。

孤单单的小船上,有个身披蓑衣,头戴斗笠的老渔翁, 

独自一人冒着满天飞雪在寒冷的江面上钓鱼 。

... ... ...

1.熟读古诗,掌握诗句注解,理解重点词语意思。

2.用自己的话表述这首古诗的意思。

1.背诵古诗,掌握重点词句的解释。

2.根据这首诗,联系实际,发挥联想,个人拓展写一篇寒江独钓图,字数200字左右。

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江雪
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