发布于：2020-05-03 10:47:16
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一代英雄，惨遭杀害，但他们是一座座高大雄伟的雕像，矗立在大地上，鲜花环绕，阳光沐浴，人们把最崇敬的感情献上。一伙魑魅魍魉，蝇营狗苟，虽生犹死，都是些朽木雕成的木偶，人们投之以冷眼、蔑视与嘲笑。捷克民族英雄伏契克在他举世闻名的《绞刑架下的报告》这部不朽的作品里，深刻地揭示了人的伟大与渺小——雕像与木偶的根本区别。读了它，使我们深深热爱那些为了人类社会的前进而献出自己一切力量乃至宝贵生命的英雄们，憎恨那些集卑鄙、残暴和可耻于一身的丑类。
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伏契克，捷克文艺评论家、作家。出生于布拉格一个工人家庭。在十月革命鼓舞下投入革命活动，18岁加入捷克共产党。
1941年，伏契克勇敢地建立并领导了笫二党中央,担任《红色权利报》编辑，在白色恐怖下毫不畏惧地宣传共产主义，鼓舞斗志。
1942年4月，伏契克被捕。在监狱里，他备受折磨，坚贞不屈。
1943 年9月8日，伏契克被希特勒匪徒杀害于柏林的勃洛琛斯监狱。
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跛 bǒ脚 斟zhēn茶 恪kè守
濒bīn临 一绺liǔ 布幔 màn
赴fù约 幼稚 zhì 酣hān睡
快速浏览 整体感知
1、围绕主要人物、事情的起因、经过、结果，用一句话简要概述文章内容。
2、理清文章脉络：
精段阅读 领悟主题
阅读第二部分，思考：
1、文中作者在遭受敌人的严刑拷打时有怎样的表现？在语言表达上有什么特点？
2、你怎样理解作者遭受毒打时数数的行为表现？“咬烂了嘴唇”这一细节描写暗示了什么？
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按“读了作品，我觉得伏契克是一个( )的人”的格式，谈谈你对主人公形象的感悟，并说出你的理由。
《绞刑架下的报告》PPT课件2 学习目标 了解报告文学，识记并掌握文中的字词 理解革命者面对严刑拷打似时的不屈精神 探究文章的写法 了解作者 这是一本著名的报告文学作品，又被译名为..
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绞刑架下的报告
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