发布于：2020-04-30 18:33:34
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1.学认17个生字，学写10个生字。
2.在认字、写字的过程中注重字义和字形的联系。
3.提高自救意识，学习江凡慌乱中冷静、机智的品质。
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当火灾发生时，很多大人都有可能被大火吞噬，但在四川南充市却有一个10岁的小男孩从大火中救出了30多位邻居，他就是江凡，在发生火灾的紧要关头，他是怎样做的呢？
迅速 惊慌 终于
逃生 蔓延 咳嗽
混杂 摸索
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从火势的严重来体会江凡镇定：
①当时的火势怎样呢？仔细看图，再读一读课文2、4自然段，用自己的话说说当时的火情。
②从课文中哪些词语可以看出当时火势庞大，情况紧急？
体会“惊慌”的意思。
③假如你看到这样紧急的火情，你会想些什么？江凡又是怎么做的？
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1.江凡为什么能把奶奶和邻居从火中救出来？
2.我们应该向江凡学习些什么？
延伸表达，抒发情感
火灾扑灭了，邻居们也得救了，同学们，此时此刻，假如你也是被救人员，你也亲眼目睹了这一幕，你会用一句怎样的话来称赞这位年纪小小的少先队员？你会对江凡说些什么呢？
《江凡》Flash动画课件 江凡今年10岁，家住四川南充市。近来，爸爸妈妈到外地去了，他和奶奶一起生活。 3月1日夜里，江凡家楼下的食品商店忽然起火了。火焰迅速蔓延，很快烧到了楼上..
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江凡
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