发布于：2020-04-30 18:32:51
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学习目标：
1.积累文言词汇
2.了解人物性格志趣和精神风貌
3.体会朴素凝练的语言风格
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要求（检查预习）
1、读准字音
2、注意节奏、感情（一、二段感情的异同）
3、初步了解文意
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检 查 预 习
嗜 辄 吝 褐
箪 汲 俦 觞
瓢 屡 娄 欤
... ... ...
1.文章的结构模式有什么特点？
2.为什么自号“五柳先生”?体现了他怎样的精神风貌?
3.陶渊明好读书为什么不求甚解？
4.哪些语句表现了五柳先生的性格生活和志趣?
品评鉴赏：
讨论：本文在写作上最大的特点是多用否定句，请从文中找出这些否定句，想一想，多用否定句有什么作用？
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1、背诵全文。
2、请用自赏自嘲的语言介绍一下自己，可以是个完整的小传，也可以只是一两句，抓住某个特点表现自己的个性。
《五柳先生传》PPT课件9 作者简介 ：陶渊明，名潜，字元亮，东晋著名诗人。浔阳柴桑（今江西九江）人，东晋末年，社会黑暗，风气污浊，很多人不择手段追名逐利，社会上充满着虚伪与欺..
《五柳先生传》PPT课件8 陶渊明，一名潜，字元亮，私谥靖节，东晋著名诗人，浔阳柴桑人。其中成就最高的是田园诗，故有田园诗人之称。 东晋末年，社会黑暗，风气污浊，很多人不择手段..
《五柳先生传》PPT课件7 作 者 简 介 陶渊明，名潜，字元亮，东晋著名诗人，文学家，世号靖节先生，别号五柳先生。生于东晋末期，出身于没落的地主官僚家庭。他少时颇有壮志，博学能..
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五柳先生传
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