发布于:2020-04-30 18:32:38
0自主学习,感知课文内容
1.自由朗读课文
2. 学生边快速默读课文边思考问题。
(1)课文写了谁的什么梦想?
(2)这个梦想是怎么实现的?
(3)这个梦想力量究竟有多大?
... ... ...
快速默读读课文,在文中划出“课文写了谁的什么梦想”有关句子。
瑞恩的梦想是怎么实现的?
梦想的力量究竟有多大?
在瑞恩行为的感动下人们都为帮助瑞恩实现这个梦想作了什么?在课文中找出有关的句段,并有感情地朗读。
... ... ...
畅谈感想,拓展延伸
假如你是5000多名孩子中的一员,你想对瑞恩说什么?
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梦想的力量