发布于：2020-05-03 11:37:53
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1、要求学生用欢快的情绪、自然的发声演唱歌曲《一对好朋友》。并能背唱歌词。
2、能够专注地聆听音乐，并充分调动学生的参与意识。
1、 复习表演《拉勾勾》。
2、 编创与活动。
3、 聆听《口哨与小狗》。
4、聆听《一对好朋友》。
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1、吹一吹。（同学们吹口哨）
2、听一听。（聆听《口哨与小狗》）
3、想一想。（谈谈感受）
4、说一说。（说说节拍和音调）
1、听听想想—感受音乐。
2、唱唱跳跳—享受音乐。
3、演演玩玩—表现音乐。
其实我们班有很多小朋友就像歌曲《拉勾勾》和乐曲《口哨与小狗》中描绘的一样相亲相爱，互相帮助。希望同学们继续保持下去哦。
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口哨与小狗
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