《单元语法聚焦》Body Parts and Feelings PPT

《单元语法聚焦》Body Parts and Feelings PPT

第一部分内容：名词复数

教材典句 

1. I have two big eyes. 我有一双大眼睛。

2. I don't have ears but I can hear you. 

我没有耳朵，但我能听见你说什么。

3. I have two long legs and two big feet.

我有两条长腿和两只大脚。

4. I'm 1.65 metres tall. 

我身高1.65米。

以上四个句子中都用了名词的复数形式。你知道名词的复数形式有哪些吗？下面就让我们一起探讨一下吧。

语法探究 

1．规则名词的复数

(1)一般情况下，在词尾加­s。例如：

desk→desks(书桌); tree→trees(树)

(2)以­s, ­x, ­sh, ­ch等结尾的名词，通常在词尾加­es。例如：

bus→buses(公共汽车); box→boxes(盒子)；

dish→dishes(盘子)

(3)以­y 结尾的名词，其复数构成要分两种情况：以“辅音字母＋y”结尾的名词，将y变为i，再加­es；以“元音字母＋y”结尾的名词，直接在词尾加­s。例如：

city→cities(城市); boy→boys(男孩)；

key→keys(钥匙)

(4)以­o结尾的名词，有些在词尾加­s，有些在词尾加­es。例如：

piano→pianos(钢琴); tomato→tomatoes(西红柿)

注意：初中英语中，以­o结尾的名词词尾后加­s构成复数名词的有 zoo(动物园)，photo(照片)，piano (钢琴)；词尾加­es的有tomato(西红柿)，potato(土豆)，hero(英雄)。

(5)以­f 或­fe 结尾的名词，一般将­f或­fe改为­ves。例如：

knife→knives(小刀); thief→thieves(贼)；

life→lives(生命); wife→wives(妻子)

注意：初中英语中，这类名词主要有wife(妻子)，life(生命)，knife(小刀)，leaf(树叶)，thief(贼)，half(一半)，self(自己)，wolf(狼)；它们的复数形式均是将词尾的­f或­fe变为­ves。另外，也有以­f结尾的名词直接加­s构成复数(如：roof →roofs 屋顶)，但这在初中英语中很少见。

2．单数与复数同形的名词

初中英语中，单数和复数同形的名词主要有sheep(绵羊)，fish(鱼)，deer(鹿)，Chinese(中国人)，Japanese(日本人)，Swiss(瑞士人)等。

注意：fish 有时也用 fishes，这样的复数形式尤其表示种类。

3．不规则名词的复数

有些名词单数变复数时，没有一定的规则。例如：

man→men(男人)；woman→women(女人)；

child→children(孩子)；tooth→teeth(牙齿)；

foot→feet(脚); mouse→mice(老鼠)

... ... ...

单元语法聚焦PPT，第二部分内容：实义动词have的用法

教材典句 

1. He has three black hairs. 他有3根黑色的头发。

2. I have short black hair. 我留着黑色短发。

3. He has green eyes. 他长着绿色的眼睛。

通过观察教材上的这三个句子，我们可以看出，表示“某人拥有某物”时，我们通常会用到动词have。 关于它的用法，你了解多少呢？ 

通过表格可以看出：have用作实义动词时，一般表示“有”，它的第三人称单数形式是has。

1. 一般来说，主语是第三人称单数形式时，谓语动词用has；主语是其他人称时，谓语动词用have。例如：

He has two names. 他有两个名字。

I have an elder brother. 我有一个哥哥。

2. 变一般疑问句时，通常借助助动词do或does。主语是第三人称单数时，借助于助动词does，句中 has还原为have；主语是其他人称时，借助于助动词do，即“Do/Does＋主语＋have＋…？” 例如：

Does she have any pencils? 她有铅笔吗？

Do you have brothers？你有兄弟吗？

3. 变否定句时，一般在have前加don't，在has前加doesn't，此时has还原为have，即“主语＋don't/doesn't＋have＋…”。例如：

They don't have children.他们没有孩子。

She doesn't have any pencils. 她没有铅笔。

实义动词have的用法

动词have表示“有”，位置就在主语后。

“三单”主语用has，其他人称用have。

一般疑问两法变：一是把它提句前，二是把do/does来添。

否定句子也一样，就看not怎么放。

... ... ...

Ⅰ.把下列名词变成复数形式

1．book ________　　2． dress ________

3．story ________  4． potato ________

5．radio ________  6． leaf ________

7．glass ________  8． dish ________

Ⅱ.用have或has填空

1．I ________ many good friends.

2．Tom ________ big blue eyes.

3．My classroom ________ eight windows.

4．The boy in blue pants ________ long legs.

5．Jenny and Danny________ two black pens.

Ⅲ. 用所给词的适当形式填空

1．I have two ________(knife)．

2．The ________ (student) look sad. What's wrong with them?

3．There are many ________(bus) on the road.

4．A few ________(boy) are drawing on the wall. 

5．The ________(child) are playing football now.

... ... ...

《单元语法聚焦》Culture Shapes Us PPT 第一部分内容：教材典句 1．Although Chinese sayings use images of animals or things other than dogs, the meanings are almost the same..

《单元语法聚焦》Work for Peace PPT 第一部分内容：教材典句 1．I tried calling you, but your phone was out of service. 我试着给你打电话，但是你的电话不在服务区。 2．I was t..

《单元语法聚焦》Movies and Theatre PPT 第一部分内容：教材典句 1.Have you ever been involved in making a movie or a play? 你们曾经参与过拍电影或戏剧吗？ 2.When movies were..