发布于：2020-04-30 17:53:02
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1.经历观察、活动、交流的过程，初步理解“几”和“第几”的不同含义。
2.能区分几个和第几个，并在实际中加以运用。
3.发展合作交流的意识和语言表达的能力。
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看图，上山的动物有几只？谁第一？谁第二？下山的动物呢？
4号车前面有几辆车?它的后面是几号车?
《认识几和第几》认识10以内的数PPT课件3 仔细观察，他们在买什么？一共多少人？ 你知道谁会先买到票吗？为什么？ 如果排在第一位的阿姨买完票走了，后面的人谁最先买到票？ 几个表示..
《认识几和第几》认识10以内的数PPT课件 4号车前面有几辆车?它的后面是几号车? 一共有( )人排队 排第( )，他前面有( )人，后面有( )人． 把左边的４只小鸟圈起来， 给从左数第４只小..
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