发布于:2020-08-10 11:24:14
0教学目标:
1.进一步体会概率的意义;
2.感受随机现象的特点,发展学生的随机意识。
例1.对某电视机厂生产的电视机进行抽样检测的数据如下:
(1)计算表中优等品的各个频率;
(2)该厂生产的电视机优等品的概率是多少?
... ... ...
知识迁移:
1.某射手在同一条件下进行射击,结果如下表所示:
(1)计算表中击中靶心的各个频率;
(2)这个射手射击一次,击中靶心的概率约是多少?
2.一个地区从某年起几年之内的新生儿数及其中的男婴数如下:
(1)填写上表中的男婴出生频率(如果用计算器计算,结果保留到小数点后第3位);
(2)这一地区男婴出生的概率约为多少?
... ... ...
某种子站需要根据不合格种子所占比例,对新进的一批稻米种子进行定级,你能用频率估计概率的方法帮助种子站设计一个方案吗?
在一个不透明的盒子中装有n个小球,它们只有颜色上的区别,其中有2个红球,每次摸球前先将盒中的球摇匀,随机摸出一个球记下颜色后再放回盒中,通过大量重复摸球实验后发现,摸到红球的频率稳定于0.2,那么可以推算出n值为多少?
1、本节课大家学会了什么?
2、还有什么困惑?交流一下
《随机事件的概率》PPT 第一部分内容:学习目标 1.掌握随机事件、必然事件、不可能事件的概念。 2.对概率含义的正确理解。 3.理解频率与概率的关系。 新课导入 问题情境 木柴燃烧,能..
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事件的概率