《找规律》PPT课件8

1.知识目标：能根据规律确定某个序号所代表的是什么物体或图形。 

2.能力目标：主动经历自主探索、合作交流的过程，体会画图、列举、计算等解决问题的不同策略以及方法逐步优化的过程。 

3.情感目标：在探索规律的过程中体会数学与日常生活的联系，获得成功的体验。

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想一想  说一说 练一练

（1）东西南北  北东西南   南北东西   西南北东

（2）1234  2341   3412  

结合具体情境，探索并发现简单周期现象中的排列规律，能根据规律确定某个序号所代表的是什么物体或图形。

《找规律（数字）》探索乐园PPT课件2 这些你会计算吗？ 35= 49= 67= 44= 29= 38= 你知道图形中三个数字的关系吗？ 用同样的方式将其他式子表示出来。 35= 49= 67= 44= 29= 38= ... ....

《找规律（数字）》探索乐园PPT课件 观察图中的数字，你能发现什么？ 红色圆圈里的两个数字之和等于蓝色方块里的数字。 找规律，填数。 （1）5 10 15 20 25 （2）24 20 16 12 8 这组..

《找规律（图形）》探索乐园PPT课件 拿出自己的小花卡片摆一摆吧！ 我是三个一组，一个黄色的、一个大红色的、一个粉红色的这样排的。你的规律是什么？ 你会将你的卡片有规律摆在下面..