发布于：2020-05-03 10:58:18
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教学目标：
1.建立米的长度概念，知道1米=100厘米，初步学会估测并测量常见物体的长度。
2.发展观察、操作、比较能力，发展逻辑思维和空间观念。
操场长20（ ）
数学书长24（ ）
铅笔长20（ ）
教室长15（ ）
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量比较短的物体，常用（ ）作单位；
量比较长的物体，常用（ ）作单位。
通过对本节课的学习，使同学们认识长度单位米，知道量比较长的物体用米作单位。
《认识米》PPT 学习目标 1、在测量活动中，体会建立统一长度单位的重要性。 2、会进行简单的长度单位换算。 3、培养学生初步的估测意识和习惯，发展学生初步的空间观念。 ... ... .....
《认识米》厘米和米PPT课件 量比较短的物体的长度， 常用厘米做单位。 厘米可以用字母cm表示。 如果需要量比较长的物体的长度，可以用什么单位呢？ 量比较长的物体的长度，通常用米作..
《认识米、米和厘米》长度单位PPT课件 一、情境引入 孩子们，谁愿意来量一量黑板的长？比一比，看谁量得快！ 二、探究新知 （一）认识米 拿一把米尺，在你的身上找一找，有没有1米。 ..
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