发布于:2020-05-03 10:53:47
0教学目标:
归纳本单元学过的知识,通过复习加深对所学的知识的理解和认识。
自学指导:
打开课本25,根据提示看看本单元主要学习了哪些内容?
1,万以内数的知识我们学习了哪些?
2,万以内的计算单位有哪些?
3,相邻的两个计算单位的进率是多少?
4,写数和读数都从什么位开始,数位上一个数也没有的用什么占位?
5,比较大小该怎样比较?
... ... ...
1,( )个一是十,( )个十是一百,( )个一百是一千,( )个一千是一万。
2,先按要求写数,再比较大小
(1)最大的三位数,最小的四位数
(2)两个三位数
7009 7090 7900 3406 2406
4,在□里填上合适的数
45□<452 362>□79 1038<10□7
710>7□3 8□6<851 2049>□048
... ... ...