发布于:2020-05-03 10:53:36
0请同学们拿出自己准备好的圆柱,摸一摸、看一看、比一比、说一说你发现了什么?
将自己的发现与同桌交流。
仔细观察、思考并讨论:
①圆柱的上、下两个底面是什么图形?它们的大小有什么关系?
②用手摸一摸圆柱的侧面,你发现什么?
③圆柱有几条高?用直尺量一量圆柱的高,你发现什么?
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圆柱的上、下两个面叫做圆柱的底面,两个底面完全相同;
围成圆柱的曲面叫做圆柱的侧面;展开后是一个长方形(正方形),长是圆柱的底面周长,宽是圆柱的高。
圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高,高有无数多条。
(1)圆柱上下面是两个( )的圆形,圆锥的底面是一个( )形。
(2)圆柱有( )个面是弯曲的,圆锥的侧面是一个( )面。
(3)圆柱两个底面之间的距离叫圆柱的( ),一个圆柱有( )条高。
(4)从圆锥的( )到( )的距离是圆锥的高,一个圆锥有( )条高。
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