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《平均数的再认识》数据的表示和分析PPT课件

发布于:2020-05-03 10:52:49

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PPT

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0.74MB

文件页数:

8页

所属栏目:

五年级下册
模板简介:

根据有关规定,我国对学龄前儿童实行免票乘车,即一名成年人可以携带一名身高不足1.2m的儿童免费乘车。

⑴1.2m这个数据可能是如何得到的呢?

⑵据统计,目前北京市6岁男童身高的平均值为119.3cm,女同身高平均值为118.7cm。请根据上面信息解释免票线的合理性。

... ... ...

1.一个10人小组想知道他们小组更喜欢数学还是英语,于是他们展开了调查。下面是他们调查时使用的评分标准。

⑴分别计算数学和英语喜欢程度的平均分。

⑵根据这些得分判断,对于这个组的学生,哪个科目更受欢迎?

2.淘气调查了操场上做游戏的小朋友的年龄情况:7岁,7岁,7岁,8岁,8岁,8岁,9岁,9岁。

⑴计算这些小朋友的平均年龄。

⑵这时,老师也加入做游戏的队伍。他的年龄是45岁,估计并计算此时做游戏的人的平均年龄。说一说你对平均数的认识。

3.下面是某班4个小组学生对8种水果(香蕉、苹果、梨、桃、橘子、西瓜、葡萄、菠萝)喜好程度的排序结果,1表示喜好程度最高。

根据上面的结果,将8种水果按照喜好程度从高到低排序,并说明排序的理由。

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PPT标签:

数据的表示和分析 平均数的再认识
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