发布于：2020-05-03 10:48:29
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一、复习导入，作好铺垫
同学们，15个扣子，平均分成3份，每份（ ）个。
怎样列算式来表示？
... ... ...
二、创设情境，引出新知
同学们好！我想把20个竹笋，每4个放一盘，能放几盘？请你帮帮我。
思考问题：
（1）我们要帮熊猫分什么？
（2）分的要求是什么？
... ... ...
三、练习中深化除法算式的理解
1. 分一分，填一填。
每份2个，分成了（ ）份。
每份3个，分成了（ ）份。
每份6个，分成了（ ）份。
2. 读算式，说说算式的意思，并说出算式中各部分的名称。
10÷5＝2 15÷3＝5 18÷2＝9
48÷8＝6 56÷7＝8 28÷4＝7
3. 圈一圈，填一填。
... ... ...
四、课堂作业
作业：第16页练习三，第6题、第7题。
位置：
