发布于:2020-04-30 18:20:24
0自学指导一
1、对照课本P37说出显微镜各部分的名称和功能。
显微镜的放大倍数是多少?
显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数
自学指导二(阅读P37-39,完成下列步骤)
取镜和安放:将显微镜从镜箱中取出,一只手握住镜臂,另一只手托住镜座,放在实验台距边缘( 7 )厘米左右处。安装好(目)镜和(物)镜。
对光:转动(转换器),使(低)倍物镜正对通光孔,把一个较(大)的光圈对准通光孔。一只眼注视(目)镜,转动(反光镜),直到看到白亮的、圆形视野。
观察:标本放在载物台上压住,正对(通光孔)中心。转动(粗)准焦螺旋,使镜筒(下降)到物镜接近标本。此时眼睛要注视(物)镜。然后,逆时钟转动(粗)准焦螺旋,使镜筒缓缓(上升),直到看清物像为止。再略微转动(细)准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。最后,转动转换器换上(高)倍镜,调节(细)准焦螺旋,直到看清物像。
清洁收镜:实验完毕,把显微镜的外表擦拭干净。转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒缓缓下降到最低处。最后把显微镜放进镜箱里。
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学习使用显微镜
阅读课本p37~39页学习显微镜的使用
1、对于显微镜的操作要领,你有什么疑问吗?
2、显微镜的基本使用步骤有哪些?
取镜和安放→对光→观察→清洁收镜
谁能说一说,这个同学错在哪?
应用左眼观察。
显微镜应安放在实验台距边缘7cm左右处,略偏左。
反光镜没有对好光。
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实验结束,整理实验用具
1.取出玻片。
2.转动转换器,把两个低倍镜头偏到两旁。
3.转动粗转焦螺旋,使镜筒缓缓下降,恢复原状。
4.把反光镜竖直放置,这样可以减少灰尘落在上面。
5.把显微镜放入镜箱内,将镜箱放回原处。
6.把桌上其他用品按原样摆放整齐,实验桌要保持整洁、干净。
带着问题进行实验:
1.是不是什么东西都能用显微镜进行观察?为什么?
2.玻片标本上的“e”字,在显微镜视野中怎样?这说明显微镜成像有何特点?
3.如果要观察的标本在视野的左上方,要想把它移到视野中央,应该怎样移动玻片标本?
4.P40页练习第1~6题。
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1、显微镜是初中生物学学习中使用的一种精密放大仪器。在操作显微镜时,如果物像不清晰,一般应调节(D)
A、反光镜 B、遮光器
C、粗准焦螺旋 D、细准焦螺旋
2、用显微镜观测临时装片时,发现在视野内有明显的赃物,移动玻片时赃物不动,转动目镜时赃物也不动,说明赃物在( B )上
A、目镜 B.、物镜 C、反光镜 D、 临时装片
3、下列有关显微镜使用的叙述,正确的是(D)
A、对光时,用高倍镜正对光孔
B、要使视野变亮,可把低倍镜换成高倍镜
C、镜筒下降,当物镜靠近载玻片时两眼注视目镜
D、要使刚观察到的物像更清晰,可调节细准焦螺旋
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