发布于:2020-08-21 05:21:56
0家 同学们,这是什么字?
你们懂得这个字的意义吗?
他家的事你知多少?
小组内倾听
活动要求:
小组内倾听、分享本小组内同学的家庭介绍,参照介绍家人的图表,给全班同学们,概述本小组同学的家庭信息。
谈话:以小组为单位,把自己家人的情况介绍给同学们,可以把自己知道 的情况告诉大家,小组的同学如果想了解什么,也可以请她给介绍一下。
汇报:小组选举一位介绍最好的同学到前边来向全班同学介绍自己家人的情况。
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了解亲属关系称谓
父亲的姐妹——姑姑——姑父——表兄弟、表姊妹
父亲的哥哥——大伯——伯母——堂兄弟、堂姊妹
父亲的弟弟——叔叔——婶婶——堂兄弟、堂姊妹
父亲的父亲——祖父——爷爷
父亲的母亲——祖母——奶奶
母亲的父亲——外祖父——外公
母亲的母亲——外祖母——外婆
母亲的姐妹——姨妈——姨丈——表兄妹、表姊妹
母亲的兄弟——舅舅——舅妈——表兄妹、表姊妹
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“我的家庭角色”分配:
请同学们结合自己的生活经历来说说,他们每天辛勤的工作都是为了什么?你看到他们为你付出了什么?
在你的家庭中,他们都扮演什么角色?
谁是我家的外交部长?
谁是我家的后勤部长?
谁是我家的策划部长?
谁是我家的维修部长?
谁是我家的监督部长?
谁是我家的财政部长?
谁是我家的……
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关爱家人“制作心卡”
活动提示:任选一个小组内喜欢的内容,
用制作的“心卡”画出、写出、说出,对父母的感谢和爱。
《我的一家人》我的家人和伙伴PPT课件4 自探提示 (1)家是什么意思呢? (2)家人都包含那些人呢? (3)如何介绍自己的家人?(工作 习惯 爱好) (4)家人的称呼是怎么来的? (5..
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《我的一家人》我的家人和伙伴PPT课件2 你的家里都有谁? 听一听我们小朋友家里人有些什么故事或有趣的事呢? 人人都有自己的家,都离不开父母亲人的抚养和教导。 让我也来讲讲家里人..