发布于:2020-04-30 18:15:21
01.知识目标:通过学习懂得挫折是普遍存在以及了解造成挫折的因素与人生的关系。
2能力目标:通过学生讨论交流,并配以相关图片让学生自己分析造成挫折的因素,理解挫折是不可能完全避免并能将所学知识运用到实际生活中。
3情感态度目标:让学生学会正确分析自己人生道路上遇到的各种挫折从而培养积极向上的生活态度
教学难点:造成挫折的原因分析
教学重点:1人生难免有挫折2怎样对待挫折。
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1.他因疾病固定在轮椅上三十多年
2.当今的爱因斯坦
3.他对爱因斯坦的相对论发出了直接挑战
4.当今最伟大的物理学家
1.她是我国第一位聋人大学生
2.她16岁时被辽宁师范大学破格录取
3.她现在美国攻读硕士学位
1.我们伟大的爱国诗人2.创作了名篇《离骚》
3.受小人陷害,正确主张得不到楚王采纳,被流放
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挫折与人生相伴
无论是成年人、还是青少年,无论是名人、伟人还是平凡的人都有可能遭遇意想不到的挫折。
面对50分
A、“哎,又是50分,我真是笨死了。看来 我不是读书的料,我决定回家卖红薯”
B、“我决不能原谅自己,从现在起,我要好好学习”!一会儿,又禁不住朋友邀请,打篮球去了。
C、这次我考得特别不好,说明我最近学习状态不好,我要及时调整,好好努力,不气馁。
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