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《电和磁》能量PPT课件

发布于:2020-04-30 18:17:26

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0.46MB

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11页

所属栏目:

六年级上册
模板简介:

电路短路实验

提示:电路短路,电流很强,电池会很快发热。所以只能接通一下,马上断开,时间不能长。

友 情 提 示

(1)把电路中的导线拉直靠在指南针的上方,与磁针的方向一致。

(2)指南针静止后,闭合开关接通电流,观察指南针有什么变化?断开开关切断电流,观察指南针有什么变化?

(3)反复做几次,结果怎样?

注意:通电时间要短,做到一触即放。

... ... ...

线圈的制作方法

用线圈替代电路中的一根电线。

(1)线圈与磁针方向一致,线圈与一根导线相比哪个使磁针偏转角度更大? 

(2)线圈可以采用平放和竖放等方式,磁针可以放在线圈里面,也可以放在前后左右等位置,仔细观察磁针偏转的方向。哪一种方法磁针偏转的角度最大?

奥斯特发现通电导线会使磁针发生偏转现象以后,他接连三个月深入研究,终于搞明白了电产生磁。这为人类大规模的开发和利用电能打开了大门。

... ... ...

我们来挑战——判断篇

1、当导线中有电流通过时,导线的周围会产生磁场。(    )

2、电路短路电流很强电池很快发热,所以只能接通一下就断开时间不能长。(    )

3、只有磁铁、铁一类的物质才能使磁针发生偏转。(    )

4、我们可以利用通电线圈和指南针来检测电池是否用完。(    )

5、通过一根导线和用这根导线做成线圈,它们产生的磁性大小是一样的。(    )

我们来挑战——选择篇

1、奥斯特实验说明了(     )。

A、通电导体的周围存在磁场     B、导体周围存在磁场    C、磁体的周围存在磁场 

2、指南针静止后,指针指示方向是(    )。 

A 、指向西北    B、指向南北     C 、指向东西

3、(    )能产生磁性。

A、玻璃     B、铜    C、电流

4、下列方法中不能增加电流大小的是(    )。

A、增加电池节数    B、铜     C、短路

5、(     )是第一个发现电能转化成磁的人。 

A、牛顿    B、奥斯卡   C、奥斯特

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PPT标签:

能量 电和磁
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