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《追寻风的足迹》明天的天气怎样PPT课件

发布于:2020-05-03 13:26:45

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PPT

可否编辑:

可以

文件大小:

2.21MB

文件页数:

18页

所属栏目:

四年级上册
模板简介:

今天阴有小雨,局部有雾

明天阴转多云后天多云到阴

明天早晨最低温度:

沿海地区:14-16度  

其它地区:12-14度

明天白天最高温度:20-22度

沿海海面:东北风6级阵风7-8级      

天气预报时,主要要报告风的哪些要素?为什么要报告这些呢?

... ... ...

风的两要素:风向和风速

1.风向是指风_____的方向,常用___种风向,符号用_________  表示,用_________来测量。

2.风速是指__________ .常用单位有___、___等,常用___表示。

风的两个基本要素:

1.风向:风向是指风吹来的方向。

符号如:东风 o——

测量工具:风向标

2.风速:单位时间内空气流动的距离。

度量单位:米/秒、千米/时

测量工具:风速仪

常用:风级表示

... ... ...

1、某人面向北方站着,风从他的背面吹来,则此风为 ______风。

2、纸片往南飞,此时的风向为_____风。

3、周一升旗时,五星红旗能展开飘扬,此时的风力为_____级。

4、在有风速为3米/秒的东风的情况下,某同学以3米/秒的速度向西跑,他的感觉是风速是_______。

根据纸飞机的指向,说说气象观测中,风向是风向标的箭头指向还是箭尾指向?

《追寻风的足迹》明天的天气怎样PPT课件2 观测风向和风的大小方法 学习观测天气,还要学会观测风的方向和大..

PPT标签:

明天的天气怎样 追寻风的足迹
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