《物体在水中是沉还是浮》沉和浮PPT课件

它们在水中的沉浮状态，看看你能记住几个？

水果刀    梳子    夹子    牙刷     牙膏

肥皂盒    钢勺    灯泡    牙签    指甲剪      

固体胶    图钉    铅笔    水笔    水彩笔      

量角器    直尺    圆规    剪刀    卷笔刀 

按摩球    玻璃球     溜溜球     围棋子

玩具汽车  玩具手枪   塑料人偶   陀螺      磁铁      磁卡 

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物体在水中碰到容器底部的现象叫“沉”；

不接触容器底部的现象叫“浮”。

用眼睛看一看，用手摸一摸。

1、快速预测物体在水中是沉还是浮，把预测和理由填在表格中；　　

2、做实验验证结果；

3、把结果填写在实验记录单里。 

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通过白萝卜和橡皮的实验，我们可以得出一个什么结论？ 

通过苹果实验，我发现当苹果的重量和体积变小时，在水中的沉浮状态不变。

通过橡皮实验，我发现当橡皮的重量和体积变小时，在水中的沉浮状态不变。

同一种材料构成的物体，把它的重量和体积变小，在水中的沉浮状态是不会发生改变的。 

同一种材料构成的物体，把它们的重量和体积变大，在水中的沉浮状态也不会发生改变。 

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同一材料构成的物体在水中的沉浮规律

由同一种材料构成的物体，改变它们的重量和体积大小，在水中的沉浮是不会发生改变的。 

香蕉、杨梅、桔子、葡萄、钢笔、圆珠笔、三角板、涂改液……它们在水中是沉还是浮？ 

第一部分内容：探究新知 观察物体的沉浮 把砖块和木块分别轻轻地放入水里，观察它们在水中的沉浮情况。 发现：把砖块和木块轻轻地放入水中，砖块沉在水底，木块浮在水面上。..

《物体在水中是沉还是..

《物体在水中是沉还是浮》沉和浮PPT课件3一、教学引入说说生活中见到哪些物体在水中是沉还是浮。二、观察物体的沉浮 1、教师演示实验，定义沉浮概念：把一小块石子放入水中，观察现象..