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《自由平等的追求》PPT

发布于:2020-05-03 13:30:28

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八年级下册
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《自由平等的追求》PPT下载

第一部分内容:教材解读

1.接教材p95“运用你的经验”,思考:对田某的言行进行评价

答:(1)法律是对自由的保障。一旦个人的自由受到侵害,法律就能给予保障。(2)田某的言行与这两部法律相关规定相违背,他的言行不是自由,而是对法律规定的践踏和破坏。

2.接教材P96“探究与分享”,思考:(1)请你评价唐某的言行。(2)如果你是关某,面对此事你会怎么做?

答:(1)唐某的言行是不对的,行使言论自由也要在法律允许范围内,不得侵犯或损害他人权益。(2)如果我是关某,我会用委婉语句向唐某提出个人看法或建议,避免刺激或伤害他人自尊心。若受到较大程度的伤害,要通过法律途径或方式解决问题,同时也要适当考虑对方感受,避免问题或矛盾扩大化。

3.接教材p97“探究与分享”,思考:陈云的言行对于我们践行平等有什么教育意义?

答:践行平等就可以反对或清除特权,使每个人的人格尊严、合法权益等都得到尊重和体现。

4.接教材p97-p98“探究与分享”,思考:结合三幅图片,与同学交流生活中存在的就业歧视的事例。

答:(1)第一幅图是身高歧视,第二幅图是性别歧视,第三幅图是院校歧视,这三幅图都反映的是就业歧视。(2)面对就业歧视,作为国家来讲,应制定或出台《反就业歧视法》,这是实现劳动者平等权利的重要法律保障,是社会文明进步的重要标志。政府应当努力增加就业机会,以缓解严重的“就业歧视”现象。同时采取其他多种措施,如通过新闻媒体宣传,营造平等就业氛围,促进或引导企业管理者提高素质,转变企业的不理性的用人观念;打击地方保护主义,坚持建立全国统一的可以自由流动的劳动力市场机制等。作为公民个人来讲,应学法知法用法,据理力争,根据我国劳动法等相关法律法规,依法维权。

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自由平等的追求PPT,第二部分内容:预习导学

一、珍视自由

1.珍视自由,就要珍惜_________________赋予我们的权利。我们要知晓自己的权利,正确认识权利的_________,积极行使和维护自己的_____________。

2.珍视自由,必须依法行使_______。作为公民,应自觉______、遇事_____、解决问题____,树立守法____、违法____的法治意识。

二、践行平等

3.践行平等,就要:(1)反对______。它是_______的大敌。每个公民都应______地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的______。(2)平等对待他人的__________。(3)敢于抵制_________的行为。

4.实现人与人之间的平等,是人类的________,需要每个公民把平等原则落实到日常的______、学习和_____中。我们要增强_________,努力践行平等,共同构建平等有序的社会制度。

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自由平等的追求PPT,第三部分内容:自主学习

1.珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此,我们要(        )

①知晓自己的权利 ②正确认识权利的价值 ③任意行使自己的权利 ④积极行使和维护自己的正当权利

A.①②③  B.②③④  C.①②④  D.①②③④

2.要解决当前存在的“信访不信法”“信关系不信法”“小闹大解决”等社会治理突出难题,就要(     )

①自觉守法 ②遇事找法 ③解决问题靠法 ④想方设法逃避法律制裁

A.①②③  B.①③④  C.②③④  D.①②③④

3.珍视自由,必须依法行使权利。作为公民应该(       )

①依照宪法和法律的规定行使权利 ②树立法治意识 ③自觉守法、遇事找法、解决问题靠法 ④为满足自己的需要不择手段

A.①②③  B.①③④  C.②③④  D.①②③④

... ... ...

10.材料一:2017年10月18日党的十九大召开,习近平在报告中指出:各级党组织和全体党员要带头尊法学法守法用法,任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权,绝不允许以言代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法。

材料二:2018年中央经济工作会议于2017年12月18日至20日在北京举行。习近平出席会议。会议指出,要围绕推动高质量发展,做好8项重点工作。其中第六项工作内容是:提高保障和改善民生水平。要针对人民群众关心的问题精准施策,着力解决中小学生课外负担重、“择校热”、“大班额”等突出问题,解决好婴幼儿照护和儿童早期教育服务问题。注重解决结构性就业矛盾,解决好性别歧视、身份歧视问题。改革完善基本养老保险制度,加快实现养老保险全国统筹。

(1)【观点剖析】特权是平等的大敌。你是如何认为特权的?

特权就是法律、制度规定之外的特殊权利。现实生活中, 特权表现为:有的人或只享受权利不承担义务,或利用手中的权力以权谋私,或利用社会关系追逐一己之利,并想方设法逃避法律制裁等。

(2)【思考领悟】结合材料二,指出在现实生活中有哪些不平等现象?它们的危害是什么?

就业歧视等。危害:损害了公民的人格尊严,违背了法律面前人人平等的原则。

(3)【行动助力】 结合两则材料,谈谈我们该怎样践行平等?

①践行平等,就要反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。②践行平等,就要平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则,平等地对待所有成员,尊重他人的合法权益。③践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。面对一些不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。④需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。 

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尊重自由平等 自由平等的追求
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