《这些是大家的》PPT

《这些是大家的》PPT

第一部分内容：课程学习

一、谈话导入

同学们，你们知道哪些物品是供我们大家使用的吗？从我们周围找一找，看谁找得多。

二、学校里的公物

听了大家的发言，老师感到很高兴，你们能找到这么多供我们大家使用的物品，你们真棒！下面，请同学们打开课本第34页，看看图中同学正在干什么，说说他们正在使用哪些公物。

那么，学校、教室还有哪些公物给大家的生活和学习带来了便利？

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三、身边的公物还好吗

1.找一找

我们去观察一下，学校里的公物怎么样了？

2.说一说

学校里的公物怎么会变成这样子的呢？在《中小学生守则》中规定：爱护公共财物。我们应该怎么做呢？

四、我和公物的故事

1.演一演

请同学们进行模拟表演，体会公物损坏后的沮丧和无奈的心情。

2.试一试

假如今天我们教室的课桌、黑板坏了，我们一起尝试一下写字不用课桌，听老师讲课不看黑板。

3.讲一讲

学校的公物和我们的学习息息相关，我们谁都离不开他们，请同学们说一说你和公物之间发生的故事。

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五、大家一起来爱护

1.议一议

请同学们打开课本第37页，看看图中的这些小朋友正在做什么，并评价他们的做法。

在我们班里有没有类似的事情发生呢？你发现后是怎么做的？

在我们班里谁最爱护公物，他是怎么做的？

2.学一学

《爱护公物人人夸》

小朋友，讲文明，爱护公物我能行。

不在桌上乱刻画，挪动桌椅要小心。

开门开窗轻手脚，一砖一墙都爱护。

雪白墙壁不留痕，扶手栏杆常清洁。

花草树木不攀折，爱护公物人人夸。

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这些是大家的PPT，第二部分内容：小结

公物是为我们大家服务的，也需要我们大家共同爱护。轻轻地摆放桌椅、轻轻地开关门窗等事情看起来小，看起来简单，可是意义却十分重大，也是我们美好心灵的外在表现。我相信我们班的小朋友人美、心更美，让我们行动起来，爱护公物，从我做起，从身边小事做起，让校园在我们每个小朋友的精心呵护下变得更加美丽！

《这些是大家的》PPT课件 第一部分内容：课堂活动 要求： （1）用书上的表格记录：调查的什么设施？情况怎么样？什么原因？ （2）调查过程中每个同学仔细观察，都要参与，组长做好记..