发布于:2020-04-30 18:31:06
01.学会本课生字新词。
2.了解沙漠玫瑰的特点和生活习性,学习作者细致观察周围事物的方法。
3.理解课文内容,感悟沙漠玫瑰顽强的生命力。
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龙应台(1952~),著名女作家、文学评论家、社会批评家。祖籍湖南衡山,1952年生于高雄大寮。由于父亲是职业军人,在不断的搬迁中,也养成她站在心灵边缘冷眼观看世界的个性。1969年进入成功大学外文系,毕业后赴美国得克萨斯州立大学攻读英美文学博士,毕业后,曾任教于纽约市立大学。
自由读课文,画出写沙漠玫瑰样子的句子,说说从中体会到了些什么。
“我”按照说明书把沙漠玫瑰浸泡在水里后,情况发生了怎样的变化?
“这一天,展现在我们眼前的是完整的、丰满的、复活了的沙漠玫瑰,一朵尽情开放的浓绿的沙漠玫瑰”。
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请大家有感情地文章最后一段
(1)回忆上文,你从哪些地方感受到了沙漠玫瑰惊人的美?
(2)作者是一种什么样的心情?你又是一种什么样的心情?请仿照课文写法,写两句话抒发自己的情感。
《沙漠玫瑰》Flash动画课件 一个朋友从以色列来,给我带了一朵沙漠玫瑰。沙漠里怎么会有玫瑰?我把沙漠玫瑰拿在手里一看,原来是一把枯萎了的干草,很难看。但是朋友要我看说明书。说..
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《沙漠玫瑰》PPT课件3 是啊,心目中的玫瑰鲜艳欲滴,娇艳动人。这样一种花卉怎么可能在条件恶劣的沙漠里生长呢?让我们一起走进课文去探个究竟。 请认真听课文朗读,要求: (1)学习..
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沙漠玫瑰