发布于:2020-05-03 14:22:01
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第一部分内容:课文导入
“有位老兄脾气大,爱发怒的就属它。发起怒来大声吼,伴着成串泪珠下。”这则谜语的谜底是什么呢?对了,是雷雨。那么,雷雨发生时都有哪些景象呢?一起去文中看看吧。
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雷雨PPT,第二部分内容:生字认一认
枝 枝头
只 一只
造句:一只小鸟悠闲地落在了这棵树的枝头上。
压力 压根儿
造句:他信心十足的样子,压根儿就没有压力。
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雷雨PPT,第三部分内容:词语释义
【黑沉沉】形容黑暗(多指天色)。
【忽然】表示情况发生得迅速而又出乎意料。
【渐渐】表示程度或数量逐步缓慢增减。
【清新】清爽而新鲜。
【迎面】对着脸。
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雷雨PPT,第四部分内容:整体感知
请同学们朗读课文并思考下面的问题:
1.说一说哪些自然段写雷雨前;哪些自然段写雷雨中;哪些自然段写雷雨后?
第一部分(1~3):写雷雨即将来临的景象。(雷雨前)
第二部分(4~6):再现了雷雨中大雨倾盆,雷雨来得快去得也快的特点。(雷雨中)
第三部分(7~8):写雷雨过后的清新世界。(雷雨后)
2.课文是按照怎样顺序写雷雨的?
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雷雨PPT,第五部分内容:课文解读
满天的乌云,黑沉沉地压下来。 树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。
“压”字形象地写出了乌云又厚又低的特点。“一动不动”“一声也不叫”写出了雷雨欲来时树叶和蝉的反常。
忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。 一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
“大风”“乱摆”写出了风的猛烈;“垂下来”“逃走了”表现了蜘蛛的小心与慌张。
哗,哗,哗,雨下起来了。
朗读时,“哗,哗,哗”三个拟声词力度渐大,语调渐高,以表现雨声大,雨势急。
雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
树、房子都看不清了,具体说明雨“越下越大”。
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。
与雷雨前的景象形成了鲜明的对比。“挂”写出了彩虹的美丽,“坐”写出了蜘蛛的悠闲自在。带着轻松愉悦的心情朗读这段话。“雨、太阳、彩虹”后稍作停顿,以体现欣喜之情;“蝉、蜘蛛、池塘里、青蛙”后稍作停顿,以突出雨后这些景物的变化。
本文通过对雷雨前、雷雨中、雷雨后自然景象的描写,抒发了作者热爱大自然的思想感情。
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雷雨PPT,第六部分内容:随堂练习
1.根据拼音写出正确的汉字。
打( )( )云
( )力 窗( )
2.照样子,写词语。
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雷雨PPT,第七部分内容:教材习题
朗读课文。说说雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的变化。背诵课文。
雷雨前:天空乌云密布,蝉一声也不叫。 忽然一阵大风吹来,树枝乱摆,蜘蛛从网上逃走了。 闪电越来越亮,雷声越来越响。
雷雨中:雨下起来了。雨越下越大,树和房子都看不清了。渐渐地,雷声和雨声小了。
雷雨后:天亮起来了。 太阳出来了,彩虹挂在天空,蝉叫了,蜘蛛又坐在网上,池塘里传来阵阵蛙鸣。
读句子,注意加点的词,再把句子抄写下来。
满天的乌云,黑沉沉地压下来。
(“压”字写出了乌云又厚又低的特点)
一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
(“垂”字表现了蜘蛛逃走的方法巧、速度快)
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雷雨PPT,第八部分内容:课外积累
空山新雨后,天气晚来秋。——王维《山居秋暝》
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。——苏轼《饮湖上初晴后雨二首•其二》
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。——韩愈《早春呈水部张十八员外/初春小雨/早春》
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雷雨PPT,第九部分内容:课后作业
你观察过雨吗?雨是什么样的?根据你的经验和观察,写一段话来描绘一下雨吧。
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