发布于:2020-05-03 14:21:31
0《村居》古诗二首PPT课件
第一部分内容:学习目标
1.认识“莺、拂”等生字,会写“诗、村”等字。
2.学习《村居》这首诗,能够正确、流利的朗诵古诗、背诵古诗。
同学们,你们知道这是什么吗?
那你们谁知道他的另一个名字叫什么吗?
高鼎,清代后期诗人。字象一,又字拙吾,仁和(今浙江省杭州市)人。其人无甚事迹,其诗也多不合那个时代,一般人提到他,只是因为他写了一首有关放风筝的《村居》。著作有《拙吾诗稿》等。
风筝,是由中国古代劳动人民发明于东周春秋时期,至今已经2000多年。据传,墨翟用木头制成木鸟,研制三年而成,这是人类最早的风筝起源。后来鲁班用竹子改进了墨翟的风筝材质。直至东汉期间,蔡伦改进造纸术后,坊间才开始用纸做风筝,称为“纸鸢”。
到南北朝时期,风筝成为传递信息的工具;从隋唐开始,由于造纸业的发达,民间开始用纸来裱糊风筝;到了宋代,放风筝成为人们喜爱的户外运动。北宋张择端的《清明上河图》,宋朝苏汉臣的《百子图》里都有放风筝的生动场景。
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村居PPT,第二部分内容:我会认
莺 拂 堤 柳 醉
童 加一加:立+里=童
组词:儿童
组词:村庄 村民
造句:这个村庄非常美丽。
组词:儿童 童年
造句:我的童年是在乡下度过的。
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村居PPT,第三部分内容:词语解释
拂堤:轻拂堤岸。
春烟:春天空气中淡淡的雾霭。
散学:放学。
【清】高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
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村居PPT,第四部分内容:诗文解析
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
刻画了儿童放学归来放风筝的“乐春园”,景人合一,相映成趣。
“拂堤杨柳醉春烟”中拂和醉有什么作用?
“拂”“醉”二字,用拟人的手法,写活了柳树的娇姿、柔态和神韵。
其中的“醉”字能不能替换,为什么?
不能,诗人用一个“醉”字赋予了杨柳生命,将杨柳写活了,写出了杨柳的娇柔和神韵。
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村居PPT,第五部分内容:课堂练习
一、给下列字组词。
诗( ) 童( ) 村( )
寺( ) 里( ) 付( )
二、读一读,填一填。
1.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
2.儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。
纸鸢和风筝的关系
纸鸢指的是风筝。现在我国有些地方还称风筝为“纸鸢”相传,风筝在春秋战国时期就出现了,它是用木板或竹片做成的,主要用于军事,称之为“木鸢”。东汉蔡伦发明造纸术后,坊间才开始用纸做风筝,称为“纸鸢”。后来,因为有人在上面加了竹笛,风一吹,就发出像古筝那样的声音,于是就有了“风筝”的叫法。
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