发布于:2020-05-03 14:18:40
0《牧场之国》PPT(第2课时)
第一部分内容:学习目标
1.了解本文的情节艺术、感受鲜明的语言特点。(重点)
2.熟读课文,明确文章中心,体会作者对荷兰的无比喜爱之情,激发对美好大自然的向往之情 。(难点)
通过上节课的学习,我们了解了文章的主要内容。这节课,我们接着品读这篇文章。
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牧场之国PPT,第二部分内容:课文解析
细读课文,思考:作者从哪些角度描写了荷兰的美?
荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。
牧场之国是什么样的呢?其中有哪些事物呢?
一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注,有的站立不动,仿佛正在思考着什么。
极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。
“除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。”
这句话写出了骏马的什么特点?
在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊,悠然自得。黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
荷兰美不美?
(1)和谐美
(2)粗犷美
(3)悠然美
(4)宁静美
“真正的荷兰”一句在文中出现了多次? 有什么作用?
课文是以“真正的荷兰”为线索来组织材料的,依次突出了荷兰的色彩和谐之美,马儿奔腾的粗犷之美以及草原的安详、宁静之美。反复出现“真正的荷兰”,突出重点,结构严谨。
荷兰为什么被称为牧场之国?
因为荷兰有辽阔的草原,有成群的牛羊和骏马,人们主要从事畜牧业,生产的牛奶要用汽车、火车拉出去,所以说荷兰是“牧场之国”。
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牧场之国PPT,第三部分内容:课堂小结
课文从不同角度描绘了荷兰牧场的和谐美、粗犷美、悠然美和宁静美,让我们看到了荷兰牧场和运河交错的独特地形,看到了荷兰蓝天、碧草、牛羊组成的优美迷人、自然和谐的景观,表现了作者对荷兰的赞美之情。
学了本文,你一定被课文中的美景吸引了,请结合课文中的插图写一写你眼中的荷兰吧!
牧场之国——李洁
碧草蓝天水清悠,
猪马牛羊任自由。
茵茵绿毯好劳作,
悠然自得枕霞休。
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