发布于:2020-05-03 14:18:35
0《刷子李》PPT(第1课时)
第一部分内容:学习目标
1.学习本课“浆、傅、袱”等7个生字,会写“浆、傅、袱” 等15生字,理解词语在句子中的意思。(重点)
2.有感情地朗读课文,初步感知文意,了解一位普通的手艺人高超的技艺。(难点)
同学们,大千世界,无奇不有。
天津作家冯骥才写的《俗世奇人》共收录了民间二十位奇人, “刷子李”就是其中的一个。
认真读,圈出本课新词语,再思考:课文主要向我们介绍了什么?
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刷子李PPT,第二部分内容:我会认
浆 傅 袱 蘸 馅 诈 怔
组词 原浆 琼浆 浆液
造句:这种酒真好喝,好像琼浆玉液一般。
组词 师傅 傅导 傅粉
造句:师傅领进门,学艺在自身。
组词 包袱 袱子 腰袱
造句:模拟的成绩一定不要成为包袱。
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刷子李PPT,第三部分内容:思考讨论
通读全文,说说文章讲了一件什么事。
本文以介绍手艺人刷子李的高超手艺为话题,借一件极富戏剧性的小事窥见人物的大本领大智慧。
主人公为什么被称为“刷子李”?
这是一种特殊的称谓,在天津卫这个地方,某一行有绝活的人,人们就用他的行当加姓称呼他。比如在天津,有个姓张的,泥人捏得特别好,就叫他——泥人张;有个姓刘的风筝做得特别好的,就叫他——风筝刘,又如这篇课文中的主人公,他姓李,刷墙技术特别好,人们就称他为刷子李。
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刷子李PPT,第四部分内容:课堂练习
一、标注拼音。
搜索 ( )
露馅 ( )
欺诈 ( )
发怔 ( )
二、选择自己喜欢的句段背诵。
《刷子李》PPT(第2课时) 第一部分内容:学习目标 1.了解本文的情节艺术、感受鲜明的语言特点。(重点) 2.熟读课文,明确文章中心,了解我国民间艺人的高超技艺,增强好好学本事的意..
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《刷子李》PPT下载 第一部分内容:初读感知 1.背景资料 作者 冯骥才1942年生于天津,当代作家,祖籍浙江慈溪,天津大学冯骥才文学艺术研究院院长。他以写知识分子生活和天津近代历史故事..
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