《我多想去看看》PPT

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第一部分内容：自读提示

1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子，边读边画出本课生字。

2.想一想：课文主要写了什么？

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我多想去看看PPT，第二部分内容：再读课文

指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。  

说一说：课文主要写了什么？ 

一位山村孩子，非常想去北京看看升旗，去看看外面的世界，一位叔叔用一首小诗写出了他的心愿。

你们想读一读吗？

组词：开会  会面

造句：我学会了溜冰。

组词：走路  走开

造句：夜晚走路一定要小心。

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我多想去看看PPT，第三部分内容：走进课文

分角色朗读课文，找一找文中共出现了哪几个地方。

妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！

爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！ 

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我多想去看看PPT，第四部分内容：句段导读

1.遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。

这句话写出了“我”家距离北京城很远很远，在北京城里有一座天安门，广场上的升旗仪式很壮观。

2.我多想去看看，我多想去看看。

这句话说出了“我”的心愿：非常非常想去北京天安门看壮观的升旗仪式和美丽的天山上洁白的雪莲，这说明“我”对祖国的向往和热爱。

写作技巧探讨

本文就是以叙事的形式来展开，通过“我”和爸爸妈妈的对话揭示课文的主要内容。最后以“我多想去看看，我多想去看看你”结尾，来抒发“我”希望走出大山的愿望。

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我多想去看看PPT，第五部分内容：课后习题

1.在正确的音节下面画“√”。

诉（sù   shù)                想（xiǎng  xǎng)              京（jīn   jīng)

走（zhǒu zǒu)              壮（zhuòng  zòng)           广（gǎng  guǎng)

2.选一选，填一填。

（1）我家（    ）口有一颗枣树。

（2）我（   ）都爱自己的祖国。

3.照样子，写一写。

例：看——看看——看一看

听——       ——           想——       ——  

读——       ——           写——       ——  

说——       ——           笑——       ——  

4. 在括号里填入合适的词语。

（        ）的小路    （       ）的公路       （       ）的天山

（        ）的雪莲    （       ）的天安门    （       ）的升旗仪式  

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