发布于：2020-05-03 11:36:03
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用自己喜欢的方式解决生字、词。
你会读吗？
第厄普市 伯瑙德夫人
雅克 杰奎琳 路易莎
抵抗 金属 蜡烛
掏出 中尉 一宿
不堪设想 生死攸关
朗读课文，思考问题
1、课文讲了一件什么事情，是围绕什么事物来展开故事情节的？
2、“生死攸关”是什么意思？为什么说是生死攸关的烛光呢？
... ... ...
课文讲了伯瑙德母子三人想尽办法保护装有情报的半截蜡烛的故事，故事紧紧围绕一根小小的蜡烛展开了一个惊心动魄的故事。
生死攸关：关系到人的生存和死亡。这一根小小的蜡烛关系到很多人甚至一个国家的生死存亡。
再读课文，理解内容
走进课文，关注伯瑙德夫人一家的命运。请大家看看故事情节发生了几次令人紧张的变化？请在文段中用横线划出来。
默读课文3-7自然段
思考：当危险步步逼近时，伯瑙德一家三口是怎样和敌人巧妙周旋的？边读边画出描写伯诺德夫人一家动作、表情、语言的句子，认真体会当时的那种紧张气氛，并在有感触的地方写上你的批注。
... ... ...
伯瑙德夫人
她看着两个脸色苍白的儿女，急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上。“瞧，先生们，这盏灯亮些。”说着轻轻把蜡烛吹熄。
这时的气氛怎么样？
烛光摇曳着，发出微弱的光。此时此刻，它仿佛成为这房子里最可怕的东西。伯瑙德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。一旦这个情报中转站暴露，后果是不堪设想的。
儿子雅克慢慢地站起来，“天真冷，我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着伸手端起烛台朝门口走去。
他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待最后的时刻。
... ... ...
是谁保住了秘密，保住了情报站，挽救了一家人？请同学们照下面的句式分小组讨论：
在生死攸关的时刻，伯瑙德夫人……
在生死攸关的时刻，儿子雅克……
在生死攸关的时刻，女儿杰奎琳……
本文故事情节发展到高潮处戛然而止：当杰琳踏上最后一级阶梯时，蜡烛熄灭了。故事还会怎样发展呢？请你展开想象，续编故事。
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