发布于：2020-04-30 17:51:41
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1．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵有关段落，积累优美的词语。
2．能联系上下文和生活实际理解重点词句，想象课文描写的画面，把握课文主要内容，从中感受故乡风景的独特与美丽，热爱我们的家园。
故乡的“水墨画”指的究竟是什么？
课文把什么比做了“水墨画”?
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穿着各色衣裙的采菱女开始采“头朝菱” ，动作轻快熟练，划着扁舟，荡着水盆，穿行在绿色的“水巷”里。一只手“掀”，一只手“掐”，准确地写出了采菱女轻盈熟练的采菱动作。
这篇课文让我们领略了江南水乡恬静、自然而不乏快乐的美景。是呀，故乡风景美丽迷人，童年生活幸福、快乐。
1．读课后第2题的两个句子，体会带点词的妙处。
2．我们的故乡有什么独特美丽的地方呢？小组议一议，再说一说、夸一夸我们的故乡。
《故乡的水墨画》PPT课件3 学习目标 1．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵有关段落，积累优美的词语。 2．能联系上下文和生活实际理解重点词句，想象课文描写的画面，把握课文主要..
《故乡的水墨画》PPT课件2 学习目标 1．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵有关段落，积累优美的词语。 2．能联系上下文和生活实际理解重点词句，想象课文描写的画面，把握课文主要..
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故乡的水墨画
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