发布于：2020-05-03 11:32:26
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1.认识本课的生字，正确、流利、有感情地朗读课文,感受到春天的花儿和儿童是那么生机勃勃，令人快乐。
2.理解冰心奶奶为什么说“游人不解春何在，只拣儿童多处行”，体会文章表达的思想感情。
聚 匆 概 梢 释 额 纽
旺 召 拣 隙 漾 棠
... ... ...
1.课文中写“儿童就是小天使”，同学们从课文哪些地方可以体会得到？读一读。
2.你还感受到什么？
从香山归来，路过颐和园，看见成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。
在冰心奶奶是眼里，儿童不仅是天使，而且是花儿，走近玉澜堂的院落里，是什么使冰心奶奶的眼睛突然一亮？
... ... ...
这里海棠树和其他地方的海棠树有什么不同？
（大、开满、密密层层、不留一点儿空隙、飞泉）
1.在冰心奶奶的眼里，儿童就是太阳。你从哪里可以体会到？
2.合作交流，儿童和太阳有什么相似点。
3.读一读，读出朝气。
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我们随冰心奶奶一道去颐和园找春天，我们看到的是什么情景？
颐和园门口儿童多
知春亭畔儿童多
湖面湖边儿童多
请同学们课后再次默读课文，抓住自己感兴趣的地方，写一写自己的感想。
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只拣儿童多处行
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