发布于:2020-05-03 10:56:40
0同学们,一起跟老师齐读下面的生字,并注意它们的书写……
(一)理解第一句。
1.第二行:莲叶何田田!
(1)小朋友们,你们看荷叶长得怎么样?[课件出示采莲]小朋友们刚才说了这么多,其实已经说出了“莲叶何田田”的意思。谁再来试试看。这句是赞美荷叶的,“何”可以理解为多么,莲叶多么。(2)荷叶长得茂盛,荷花开得怎么样?采莲姑娘们在干什么?她们会说些什么呢?她们的心情怎样?(3)荷塘上采莲姑娘们一边采着莲蓬一边说笑着多热闹呀!(4)江南真是个可以采莲的好地方!
齐读:江南可采莲,莲叶何田田!
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(二)理解第二句。 1.荷塘里多热闹呀,你们看小鱼也来了,它们在莲叶间游来游去,一会儿游到东,一会游到西,一会儿游到南,一会游到北。出示:鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 这里的“戏”就是游戏的意思,为什么不用“游”呢?(引导:只有人才会游戏,这里说小鱼也在游戏,就是把鱼当成人来写。你们觉得是鱼游莲叶间有趣,还是鱼戏莲叶间有趣呢?)2.指导朗读。小鱼们在荷塘中玩得多么高兴啊,谁来把第二句读一读。指名读,男女分组读,师生配合读。
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