《回声》音乐PPT课件2

教学内容：

我爱你，中国

我的未来不是梦

把我的奶名叫

回   声

无伴奏合唱

回声，美妙的回声！

它在哪里？在哪里？

哈哈哈哈哈，发出笑声，

瞧多么有趣！做什么？

请你唱一支歌曲，

唱给我们听！

不能，不能够，

为什么？我不愿意。

... ... ...

1、在欣赏本单元两首独唱曲和合唱曲中，你获得怎样的艺术听觉感受？

2、你听过哪些合唱曲？最喜欢的有几首？它们是什么风格的作品？

3、你所崇拜的歌唱家、歌星是谁？

4、你能从歌唱中获得“至高无上的快乐和满足”吗？谈谈你的体会并进行小组交流研讨。

什么是歌唱？

歌唱属音乐表演艺术。它以科学的发声方法为基础。以动听的歌声来塑造歌曲的艺术形象，表达思想感情。“情动于中而形与言，言之不足咏歌之”。唱歌是一项抒发感情、激励意志、有益于身心健康的活动。我国民族唱法又一个什么原则，即“声情并茂” ，要求以情促声，以声传情，“声”、“情”两者相辅相成，这一审美原则要贯穿于学唱的全过程之中。有声无情的演唱者仅有好听的声音，却表现不出歌曲的内涵，不能准确地抒发情感，无法引起听着心灵的共鸣；反之，有情无声者，仅能理解歌曲的寓意，但无法用动听的歌声表达出来，力不从心，同样也缺乏艺术感染力。因此，“声乐”不是“声音”，而是歌声、音乐及文学的结合。

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什么是合唱？

是指一群歌唱者分成高低以上两个声部，演唱同一首乐曲的歌唱表演活动。合唱也是最具群众性的学校艺术活动。

合唱的伴奏是歌曲艺术整体中有机的一个组成部分，合唱指挥必须像重视合唱声部一样重视伴奏。合唱通常用钢琴伴奏，也可以使用手风琴、电子琴等。

合唱指挥是歌曲演唱的总工艺师，负责歌曲演唱的实施方案。

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