发布于：2020-04-30 18:24:01
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黄自(1904—1938）中国作曲家、音乐教育家。主要作品有清唱剧《长恨歌》，歌曲《旗正飘飘》、《抗敌歌》等五十余首。
“霁”就是雪后放晴。“灞桥”就是有扶手的石板桥。 `
《一剪梅》旋律舒缓，表现一种思念。《踏雪寻梅》节奏明快，表现一种生活情趣。
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想一想用什么节奏型来表现这四种声音？
雪落声 脖铃声 马蹄声 读书声
《踏雪寻梅》这首歌表现了一种高雅的意境和纯朴的生活情趣，表现了主人公对自然和生活的热爱。我们不仅要学会唱这首歌，更要学习梅花那凌霜傲雪，顽强不屈的精神。
《踏雪寻梅》PPT课件6 思考：这首歌曲描写了那些景物？ 听到这首歌曲你想到了什么样的画面？ 勾画了一幅学生骑着毛驴，踏着冬雪去赏梅花绽放的画面。 你的心情怎样呢？ 兴奋、愉快 ....
《踏雪寻梅》PPT课件5 教材分析 《踏雪寻梅》这首歌曲表现了上个世纪二三十年代，青少年学生在雪霁梅开的时候，骑驴踏雪寻梅的特有情趣。歌曲轻快活跃，学生喜欢。曲调中有两处弱起节..
《踏雪寻梅》PPT课件4 初步感受歌曲 听到这首歌曲，你想到了什么样的画面？ 你的心情是怎样的？ 黄自（1904-1938） 是中国30年代重要作曲家，音乐教育家黄自是中国早期音乐教育影响最..
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踏雪寻梅
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