《我们多么幸福》PPT课件

欣赏音乐，思考问题：

1、同学们，你们注意到刚刚老师放的这段音乐是几拍子的？ 

2、音乐的情绪是欢快的还是活泼的还是比较抒情的？ 

3、这节课我们来学习三拍子的歌曲，请大家体会一下情绪和以前我们学的有什么不同？

我们多么幸福

1、同学们，能把你们觉得幸福的事情和老师说一下吗? 

2、现在请大家闭上你们的小眼睛，细数我们身边的幸福时光。

3、听完这首歌曲，同学们有什么样的感受呢？

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一、发声练习

1、1=C

13 5 5|6 5 -|1 5 -|6 5 -|13 5 5|6 5 -|

4 3 -|2 1 -|

34 5 5|6 5 -|1 7 1|2 - -|3 2 3|2 1 -|5 6 7|1 - -|

训练此条发声练习注意，三拍子的强弱规律。

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分段感情：

1、第一段要唱出在祖国怀抱中愉快学习的幸福感 

2、第二段唱出我们在教师培育下学习成长的欢乐 

3、第三段唱出了我们在红旗下长大，长辈们对我们的殷切期望。

同学们，当歌声响起时，你的眼前是不是浮现出许多幸福的往事，让我们来说一说你感觉最幸福的事吧。

大家说得真好，我们要珍惜今天的幸福生活，热爱祖国。从现在做起，努力学习，争取成为一个对社会有用的人。让我们更多地感受身边点点滴滴的幸福吧！让我们用实际行动来回报那些我们身边带给我们幸福的人和事。同时，把幸福带到每个人的身边。