发布于:2020-05-03 11:39:18
0教学目的:
通过对《远方的客人请你留下来》的学习,让学生能够参与音乐实践活动,喜欢西南地区的民族音乐,并乐于了了解其音乐文化。
教学重点:
认识歌曲的体裁形式——混声合唱
教学难点:
对合唱多声部概念的理解
合唱(chorus):指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类,常有指挥,可有伴奏或无伴奏。它要求歌唱群体音响的高度统一与协调,是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。人声作为合唱艺术的表现工具,有着其独特的优越性,能够最直接地表达音乐作品中的思想情感,激发听众的情感共鸣。
合唱种类:童声合唱, 女声合唱, 男声合唱 ,混声合唱
混声合唱:由女声(或童声)与男声混合组织的合唱。
... ... ...
导入:同学们知道合唱都有哪些种类吗,那么这节课我们来学习一首混声合唱曲《远方的客人请你留下来》
歌曲简介:远方的客人请你留下来》作于1953年。1954年由中央民族歌舞团及中央歌舞团相继演出。当时,前者采用撒尼语演唱,后者采用汉语演唱。章。ァ对斗降目腿饲肽懔粝吕础氛馐谆焐合唱是根据撒尼(彝族的一个支系)民歌及彝族民间艺人金国富的歌曲改编而成的。歌曲表现了云南彝族人民在丰收后的节日里,与远方的客人共度佳节的欢乐心情,同时也表现了彝族人民热情好客的习俗与风尚。
我认为对一首民乐的理解,应该从该民族生活环境的风俗民情、民族性格等各方面全方位的了解入手。音乐的欣赏应在熟悉的基础上进行,所以,我在课上安排了反复的聆听,图片欣赏的方式来进行,避免了单调重复。
教学生欣赏,应该教会学生怎样欣赏。所以在教学中重点设计了教学生从歌曲结构、音乐的情绪、背景的把握等各方面的分析,加深了学生对歌曲的理解把握。
作业:下课后希望同学们反复聆听这首歌曲,做到能够熟练演唱
《远方的客人请你留下来》PPT课件4 作者:范禹(1923-- )歌词作家。 麦丁(1927-- )作曲家。 歌曲分析:《远方的客人请你留下来》作于1953年。是一首混声合唱歌曲。 歌曲表现了云南..
《远方的客人请你留下来》PPT课件3 彝族是中国西南地区一个具有悠久历史的民族。主要分布在云南四川贵州及广西壮族自治区西北部 彝族音乐丰富多彩富有特色,舞蹈多以歌唱相伴。 彝族..
《远方的客人请你留下来》PPT课件2 一、教学目的 学习和了解西南地区彝族的民间音乐,感受这个民族的音乐特色。 欣赏彝族民歌《远方的客人请你留下来》,了解混声合唱的一般知识。 能..
PPT标签:
远方的客人请你留下来