发布于:2020-05-03 11:39:08
0教学目标:
通过音乐与生活的紧密结合、与美术的有机整合,使学生在歌曲演唱和欣赏互动中能展开丰富的想象,并能用色彩和线条自信地表达对音乐的感受。
师:夜慢慢地深了,萤火虫也提着小灯笼回家去了,小朋友们也慢慢地进入了梦乡(播放《美丽的梦神》)。
引导学生双手合拢放在耳边闭上眼睛欣赏乐曲。
师:刚才我们一起欣赏的乐曲感觉怎么样?
这里有一个七彩的画盒,如果老师让你选择一种颜色来表示优美的旋律,你会选哪种颜色?
那如果是欢快,热烈的,你会选哪种?
你认为《夏夜》该用怎样的颜色与线条来表现呢? (学生发言。)
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同学们,老师知道你们心中有很多美好的理想,渴望着去探索神奇的星空、去破解大自然的奥秘。但登上月球、飞向宇宙已不再是梦想,在科技发展的今天,其实已有很多科学家、宇航员实现了他们的理想。同学们,你的理想也能实现,努力吧!
《美丽的梦神》PPT课件3 这是一首竖笛演奏的曲子,所以我们先来了解一下这个乐器。 竖笛:据考古发现,迄今最早发现的recorder(木笛直笛竖笛)在荷兰的一个小镇,recorder(木笛..
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美丽的梦神