发布于:2020-05-03 11:39:05
0教学目标
对欣赏作品要完整地聆听,以便引导学生对作品产生整体性的印象。
教学重难点
教学重点:进一步感受欣赏新疆音乐。
教学难点:掌握新疆音乐的特点。
... ... ...
使用哪些乐器?整个乐曲可分为几部分?每部分的音乐情绪是怎样的?慢板与快板部分,在音乐情绪上不同?在音乐风格上与汉族音乐不同?
探索中应从节奏、旋律、音色、调式、速度、力度、表演形式等要素上找根据。
今天我们听了《乌夏克木卡姆》其中一个选段,我们要学会从中找到与我们平时所听的汉族歌曲的异同之处。好了,现在下课。
《乌夏克木卡姆》PPT课件3 今日目标 1、聆听音乐,模仿节奏,创编动作等教学活动,体验新疆音乐的歌舞性的特点。 2、通过聆听音乐,辨别胡西塔尔,手鼓等民族乐器的音乐。 欣赏《乌夏..
《乌夏克木卡姆》PPT课件2 木卡姆 木卡姆是流传于我国新疆维吾尔族人民聚居地区的一种具有统一调式体系的,以歌、舞、乐组合而成的传统古典大曲。它多用于民间的习俗节日、喜庆婚礼和..
《乌夏克木卡姆达斯坦间奏曲》PPT课件 分段欣赏作品、分析作品? 1、作品第2个乐段的速度、节奏、情绪是怎样的?他向我们展示了怎样的画卷? 速度:慢板 节奏:轻柔、抒缓 情绪:抒情..
PPT标签:
乌夏克木卡姆