《对花》PPT课件5

戏曲热身：

1、中国的五大剧种是什么？

2、每个剧种的经典曲目有哪些？

3、每一剧种的发源、发展、变化、唱腔、身段分别有什么特色？

4、是否会表演其中的一些经典曲目？

我们的目标是什么？

1、演唱黄梅戏《对花》。

2、感受黄梅戏鲜明丰富的地方色彩。

3、较逼真地模仿《对花》的唱腔特点，以及附点节奏和一字多音处的准确表现。

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想一下呀的呀得儿喂

1、这段唱腔中出现了哪些打击乐器？（锣鼓经）

2、锣鼓经

简称罗经，戏曲打击乐各种具有固定程式的打击乐“合奏谱”的泛称。锣鼓经都采用文字记谱，所用文字及代表的含义并不统一，较为流行的记谱法中：“乙”代表板；“仓”代表大锣；“台”代表小锣。

念一下呀的呀得儿喂

1、用方言念对白

2、歌词反映了什么样的生活情趣？

唱一下呀的呀得儿喂

1、跟录音学唱一遍。

2、分角色扮演。

3、分组演绎戏曲。

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在课后对黄梅戏进行更深入的了解，感受中华文化的艺术魅力。

《对花》PPT课件7 导入 图片中的人物是哪个戏曲中的人物，能反映出什么演唱形式？ 你准备好了吗？ 1、这首戏曲具有什么风格特点？ 2、采用了什么样的演唱形式？ 3、你对这首曲目感兴..

《对花》PPT课件6 戏曲热身： 1、中国的五大剧种是什么？ 2、每个剧种的经典曲目有哪些？ 3、每一剧种的发源、发展、变化、唱腔、身段分别有什么特色？ 4、是否会表演其中的一些经典..

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