《Lynn Sees a Doctor》Family PPT

《Lynn Sees a Doctor》Family PPT

第一部分内容：课前热身

Sing the song :

The Family in Our House

What‘s the matter ?

... ... ...

Lynn Sees a DoctorPPT，第二部分内容：课文原文

Story time

Read and answer

What’s wrong with Lynn ?

What part of Lynn hurts?

What does Lynn’s mom decide to do?

What does doctor Liu say?

... ... ...

Lynn Sees a DoctorPPT，第三部分内容：重难点探究

I can’t go to school today. 我今天不能去学校了。

详解 这是表达某人不能做某事的句型。

句型结构: 主语 + can’t + 动词原形 + 其他.

例句 I can’t swim .我不会游泳。

拓展 can的用法

1.(表示能力、功能)能;会 如:

He can write articles in English .他能用英语写文章。

She can play the violin.她会弹小提琴。 

2.(表示可能性)可能;可能会 如: 

I guess she can come here .我猜她可能会来这。

3.(表示允许、请求)可以 如:

You can say it in Chinese .你可以用汉语说。 

4.(表示命令)必须 如:

If you can’t keep the rules , you can go out .如果你不能遵守纪律，请你出去。 

5.(表示偶然发生的可能性)有时会 如: 

It can be rainy ,today .今天可能有雨。

6.(表示惊讶)究竟;竟至于 如: 

Where can she go ?她到底去了哪里？

... ... ...

Lynn Sees a DoctorPPT，第四部分内容：巩固练习

读故事，判断对错。

1.Lynn feels sick. (  )

2.Lynn sees Dr . Liu .(  )

3.Lynn’s ear hurts . (  )

4.Lynn wants to go to school .(  )

5.Lynn feels well . (  )

1.What’s the matter _______you? 

A. to　B. with　C. for

2.I feel_______now. 

A. hurts　B. good　C. well

3.She  can’t _______work . 

A. go　B. goes to　C. go to

4.How______you feel ?

A :does    B :  do    C :are

... ... ...

Lynn Sees a DoctorPPT，第五部分内容：回顾小结

本课时学的重点句型如下： 

___How do you feel ?

___I feel …

___What’s the matter ?

___My …hurts .

... ... ...

Lynn Sees a DoctorPPT，第六部分内容：课后作业

Homework 

1. Activity book .

2. Listen to the tape of this story ,and read along.

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