发布于：2020-05-03 11:42:07
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1、在观察、讨论、判断等活动中，经历初步认识扇形的过程。
2、知道扇形，初步了解扇形的特征，能在圆中画出扇形。
3、体会扇形和圆的关系，知道扇形的各部分名称。
观察各圆中涂色的部分，说一说它们的形状像什么？
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扇形有什么特征？
扇形都有一个角，角的顶点是圆心。
扇形是由两条半径和圆上的一段曲线围成的。
左图中，圆上A、B两点之间的部分叫做弧。读作：弧AB。
顶点在圆心，两条半径组成的∠AOB，叫做圆心角。
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圆心角与扇形的大小有什么关系？
（1）画圆心角不同的扇形：在同一个圆中分别画出圆心角是30°、60°、90°和120°的扇形。
①画一个圆。
②画30°、60°、90°120°的圆心角。
结论：在同一个圆中，扇形的大小与其圆心角的大小有关。圆心角大，所对应的扇形就大；圆心角小，所对应的扇形就小。
1.扇形是由两条半径和圆上的一段曲线围成的。
2.在同一个圆中，圆心角大的扇形大，圆心角小的扇形小。
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1.下面哪个图形中的涂色部分是扇形？
2.在下面的圆中画出大小不同的扇形并涂色。
《扇形的认识》圆和扇形Flash动画课件 本课件属于冀教版六年级数学上册第一单元圆和扇形的教学素材扇形的认识Flash动画课件，内容生动形象，敬请下载！
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